三國演義是 Johnson 聖璋
 
最愛的一本書 ,
從小二開始他就對這本書著了迷
也因此這本書影響他非常的多

這是聖璋三年級時的作品 , 當時他正在上有關繪本的課程
由於課程的內容 , 是由繪本的內容來引導小朋友閱讀
進而將所讀化為自己的語言, 表現在自己的文字上
在上了約一年的課程後 , 所寫出來的作品。


魔力神童蟻神童 聖璋〈三年級〉

從前,在三國時代,有一對老人家,他們沒有小孩子,
所以天天向天神祈禱。
有一天,老公公去砍柴,他發現一棵有許多蟻窩的樹。
他正要往那兒瞧瞧時,發現蟻窩裡有一個小嬰兒,
白白嫩嫩的身體像白雪一樣,五個眼睛,
另外還有手跟一棵榕樹一樣大,
以及一隻很厲害的尖角,可以刺穿一頭大象。
老公公看了一看說:「嗯,我喜歡他,我要把他養大。」 就帶他走了。


有一天,老公公去砍柴時,遇到一條有五棵樹排起來長的蛇,
那條蛇想要咬死他,他趕緊拿起斧頭並且殺了牠。
老公公砍完柴後,拖著那條蛇回家,蟻神童看了看說:「煮來吃吧!」
可是,蛇不但煮不熟,還愈來愈硬,
最後變得堅硬無比,蟻神童就把牠拿來做武器。

五年後,蟻神童七歲了,他出去玩時,
竟然遇到二條比一般的毒蛇大七倍的蛇,一公一母,
還有一對鋒利無比的毒牙,原來牠們是那條蛇的父母,要來報仇的。

蟻神童拿出蛇做成的長槍,刺入母蛇的頭,
母蛇雖然身軀硬梆梆,可是頭部很軟,一下子就死了。
公蛇這下子氣炸了!牠發瘋似的向蟻神童發動攻擊,
蟻神童再度拿起長槍,原來,這把槍可以伸縮,
可以長到宇宙的底,他爬到上面然後跳下來,犄角刺入蛇頭,
可是,公蛇的頭很硬,刺不進去,槍也刺不進去,
這時,公蛇又吐出毒液,這毒液一滴一秒內就可以殺死一頭藍鯨,
可是卻對蟻孩兒無效!

他手拿長槍,躺在地上假裝身亡,公蛇把他吞了下去;
蟻神童在公蛇的肚子裡發現讓蛇變硬的細胞,就毀了它,
然後從內往外刺,公蛇就死了。
最後蟻神童從公蛇口中跳出,回家把蛇吃了,就變得更厲害了。

有一天,曹操病逝,魏大亂。蟻神童的家在吳國,
吳王孫權為了進攻,命令百姓當兵,老公公也不例外。
可是,因赤壁大戰,許多人已累倒了,無法進攻,
老公公後來也累倒病逝。

蟻神童為了報仇,就投靠了魏國,曹丕封他為臣,
後來,蟻神童殺了曹丕,滅了魏。
蟻神童野心大起,孫權後來發現他自己的地盤,只剩下一小塊,
於是決定親自出征,並且打敗了蟻神童,後來蟻神童就這樣戰死沙場。

蟻神童因為自大被打敗,蟻神童過世,三國也就這樣結束了。


以下是老師當時的評語:
會舉這篇文章當作一個案例,
其實真的就是想突顯背景知識對文學創作的重要性。

在結構部份,因為經過主題閱讀後,
老師帶著孩子找到不管各個時代或是國家,
所有神童的特質與通則都一樣:
出生背景特殊、長相異於常人
具備神力或特殊能力
而且一定要碰到一般人無法解決的問題


作品中可以發現聖璋除了遵循這些規則之外,
因為他個人迷上三國演義已經一年,
熟悉三國的情節,所以在寫作時他就將其融入劇情,
這使得蟻神童的內容迥異於一般文章,
除了神怪的豐富多采,也涵括了古典史詩的味道。
尤其將古代神童的背景拉到三國時代,
氛圍很具說服力,更重要的是参入史實,
故事的層次被提升,使得這篇故事可讀性變高,
展現十足的創意,讓人耳目一新。

不知道聖璋喜歡三國,研讀三國,
對他未來的世界會產生什麼樣的變化,
但很明顯的是,現階段就已經在他整個思考系統產生了驚人的力量。
因為閱讀,讓他寫作可以如魚得水,
再加上閱讀教學的深度探索與分析,
使得他的能量有系統的被釋放。

(還沒寫完,待續~)

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