忙碌國度.悠閒角落

從三年級下學期 , 可能是學校校風較開放
開始留二條長長的鬓毛 , 因為三國的關公
除了鬍子外 , 還有長鬢毛 ,
現在沒有鬍子 , 所以就退而求其次的留鬢毛
而且鬓毛留著一直不肯剪 ,
即使有許多的長輩反對 , 即使在外面經常受到側目

好友-
三、四年級的超級好朋友 , 三個人座號剛好連在一起 ,
因為同樣喜歡三國演義 , 變成好友 , 更因此而結成附小三結義
三個人依年齡大小 , 自己排名大哥、二哥及小弟
三個人的聚會 , 會各自打扮成三國裡的人物
為了能更像書中的人物
用力唸書 ,  逹到要求而獲得了一把關刀
還要求大舅幫他做了一個古裝劇的假長鬍
就差沒要求做長袍 , 以符合當時的穿著

休閒-
平常休息時 , 三國演義的書當然是不離手
三國的人物 , 如數家珍 , 連故事中人物的得年幾歳 , 都一清二楚
三國的塗鴉 , 有關三國的CD (侯文詠與蔡康永的歡樂三國誌)
放滿書房 , 隨處可見

有一陣子 -
   我的手機鈴聲 , 是林俊傑的-“曹操”
   我們去美濃捉回來的溪蝦 , 名字就叫”賈許”!!!
   三國曹植的七步詩 , 朗朗上口
   三國諸葛亮的訓子名語 , 雖然看不懂
        也留在抽屜裡 , 放得好好的。

在小學中年級的階段 , 三國演義對他的影響
可以看得出來的是外在的 ,
內在的影響, 除了繪本老師所說的融入寫作中外
(點  見詳文)
其餘的 , 我尚無法看出 ,
希望步入高年級後 , 能對他的思考能有更進一步的影響。